U predškolskoj dobi je važno sustavno razvijati predmatematičke vještine – kroz igru i aktivnosti s konkretnim materijalima kako bi djeca razvila pozitivan stav prema matematici te kao preduvjet za kasnije usvajanje matematike u školi. Tako su u đurđevačkom Dječjem vrtiću Maslačak u vrtićkoj skupini Sovice krenuli s upoznavanjem geometrijskih likova.
Odgojiteljice su djeci čitale slikovnice na tu temu, djeca su pronalazila sličnosti i razlike među likovima, tražila predmete u tim oblicima, crtala i rezala oblike te prema tome izrađivali svoj lik i životinje. Kako interes nije prestajao, aktivnosti su nastavljene u tom smjeru te su plastelinom radili likove prema obliku, pleli vunom po rubovima geometrijskih likova te pomoću plastičnih geometrijskih likova gradili kućice i nastambe.
prigorski.hr