Učenici trećeg razreda Osnovne škole Mihovil Pavlek Miškina iz Đelekovca u listopadu su za lektiru obrađivali „Čudnovate zgode šegrta Hlapića“ Ivane Brlić-Mažuranić.
Nakon što su djelo pročitali, pokazali su zavidno razumijevanje pročitanog sadržaja. Učiteljica je njihovo znanje provjerila standardnom metodom, kratkim testom, no kako su učenici pokazali interes za djelo, odlučili su lektiru pomaknuti na višu razinu.
Projekt šegrt Hlapić, kako su ga nazvali, trajao je tjedan dana.
U sklopu projekta učenici su se kostimirati u likove iz priče. Svaki je svoj lik predstavio ostatku razreda, a učiteljica je u sklopu projekta postala Ivana Brlić Mažuranić pa su tako na zanimljiv način naučili i detalje iz života autorice. U suradnji s knjižničarkom u razredu je organiziran kviz koji je još jednom potvrdio da učenici o malom Hlapiću znaju baš sve.
Da se lektira i umjetnost izvrsno slažu, ovaj je razred pokazao tako što su naučili pjevati, a i plesati, Pjesmu o cipelicama. U obradu lektire ovaj je razred uključio sva osjetila. Tako su i gledali dva filma o Hlapiću – animirani i igrani.
Dok su gledali, analizirali su likove, razgovarali o vrijednostima koje treba promicati i osobinama koje nisu baš poželjne, a uz to su i naučili razliku između animiranog i igranog filma. Sve u sklopu obrade lektire.