Ministarstvo kulture 15. siječnja pokreće nacionalni čitalački izazov “15 po 15: cijela Hrvatska čita djeci”, koji za cilj ima stvoriti trajnu naviku zajedničkog čitanja u obiteljima diljem Hrvatske.
Nacionalni čitalački izazov “15 po 15: cijela Hrvatska čita djeci” kampanja je koja poziva roditelje, skrbnike, vrtiće, knjižnice i sve odrasle koji se brinu o djeci da 15 dana zaredom, odnosno od 15. do 29. siječnja čitaju djeci 15 minuta.
Izazov “15 po 15” temelji se na jednostavnoj, ali snažnoj poruci: redovitost i kontinuitet čitanja ključni su za djetetov razvoj, a već 15 dana dosljednog čitanja dovoljno je da se uoče prve pozitivne promjene te da čitanje postane dio svakodnevice.
U izazovu mogu sudjelovati roditelji, skrbnici, bake i djedovi, ali i svi drugi koji žele čitati djeci, a prijave su otvorene putem mrežnih stranica rodjenizacitanje.hr/15po15/.
Tijekom trajanja izazova sudionici će svakodnevno primati savjete, preporuke te korisne poveznice i materijale, uz poveznicu na tematske sadržaje programa “Rođeni za čitanje”, a po završetku imat će priliku podijeliti svoja iskustva.
Radonić: 4000 djece dobije odgodu upisa u prvi razred zbog govorno-jezičnih problema
Pedijatrica i pokretačica nacionalnog programa “Rođeni za čitanje” Marija Radonić kazala je Hini da čitanje djeci od najranije dobi potiče njihov emocionalni, socijalni i kognitivni razvoj te se pokazalo značajnim prediktorom kasnijeg školskog uspjeha, ali i u životu, većim i od socioekonomskog statusa obitelji ili razine obrazovanja roditelja.
“Svjedočimo tome da posljednjih godina oko deset posto djece, tj. oko 4000 djece na razini cijele zemlje dobije odgodu upisa u prvi razred, a vodeći razlozi su govorno-jezični i grafomotorički problemi djece”, ističe.
Dio leži i u činjenici da djeca, pa i ona najmanja, provode puno vremena pred ekranima, što je put, upozorava, u takozvanu digitalnu demenciju.
“Zato apeliramo u svakodnevnom životu, kao i u ovoj kampanji – vratimo se starim navikama i zamijenimo aplikacije slikovnicama. Čitajmo s djecom svaki dan, jer tih petnaest minuta zajedničkog čitanja možda je i naših najispunjenijih petnaest minuta u cijelome danu”, poručila je Radonić.
Prema istraživanju provedenom u Hrvatskoj 2025. godine, 43 posto roditelja svakodnevno čita djeci, dok ih 27 posto čita povremeno, što pokazuje da velik broj obitelji već prepoznaje vrijednost zajedničkog čitanja.
Izazov “15 po 15” želi dodatno osnažiti tu praksu te ohrabriti obitelji koje s čitanjem tek započinju.
Obuljen-Koržinek: Nadam se da će rezultat biti trajna navika čitanja petnaestak minuta dnevno
Ministrica kulture i medija Nina Obuljen-Koržinek izrazila je zadovoljstvo pokretanjem još jedne u nizu kampanja i aktivnosti poticanja čitanja.
“Nadam se da će veliki broj naših sugrađana uključiti i da će rezultat ovog izazova i kampanje biti zapravo trajna navika čitanja petnaestak minuta dnevno, što je jedan od važnih doprinosa ukupnom razvitku svakog djeteta”, kazala je Hini.
Izazov se provodi u okviru nacionalnog programa “Rođeni za čitanje”, a koji roditeljima pruža sustavnu podršku kroz suradnju pedijatara, knjižničara i odgojno-obrazovnih ustanova.
Program na nacionalnoj razini provodi Ministarstvo kulture i medija u suradnji s Ministarstvom zdravstva, uz podršku Hrvatskog zavoda za javno zdravstvo, Hrvatskog društva za socijalnu i preventivnu pedijatriju i Hrvatskog pedijatrijskog društva.
U Hrvatskoj se godišnje rodi oko 33 tisuće djece, a program “Rođeni za čitanje” osigurava da svako dijete do polaska u školu dobije četiri slikovnice.
Pedijatri tijekom redovitih pregleda čitaju djeci i roditeljima dobno primjerene slikovnice te ih potom poklanjaju obiteljima, a cilj je da takva praksa postane standard u svim pedijatrijskim ordinacijama u Hrvatskoj.